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摘要
人工智能技术在会计领域的广泛应用将替代很多人工工作,这对于以培养技能型人才为主的高等职业院校的会计专业人才培养造成很大冲击。因此,研究人工智能对高职院校会计专业人才职业的影响和与之相应的能力结构具有重要意义。从技术实现的角度界定人工智能在财会领域的应用阶段,可以明晰人工智能在财会领域应用的功能特点;而结合非技术因素分析人工智能在财会领域的发展进程,可以判断其具有可实现性的发展阶段。以二者综合为背景,可以研究在人工智能技术推动下高职院校会计专业人才的职业延展变化和与之相匹配的包括新知识结构和能力结构两部分在内的能力结构模型,并在此基础上对未来高职院校会计专业人才的能力结构培养提出有针对性的建议。
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单位长春金融高等专科学校
