<正>“好校长”是人们对满意的校长的一种昵称。提到“好校长”,人们的脑海中自然而然会浮现出儒雅、温和、智慧、果决等词,进而联想他为学校发展做过的突出贡献和重要事件,显得饱满而生动。校长的形象源自言行举止的实践行动,根源则在其内在素养。那么,“好校长”具有哪些基本素养呢?筑梦之情。“我要建成一所怎样的学校?”这是每个校长都要回答的问题。校长心中应有理想的学校形象,还应有实现这个梦想的清晰蓝图。这个蓝图应从文化建设到师生面貌,