<正>随着信息时代的到来和课程改革的深化,教育教学逐渐向着信息化的方向发展,但是,农村小学教育落后的问题仍然突出,无法有效促进农村小学生良好道德和行为习惯的养成。而网络能够为农村小学生良好习惯养成注入新的活力,提供新的发展契机。学生良好的道德和行为习惯的养成是学校教育教学工作的重要组成部分,但是当前由于家庭教育、学校教育和社会教育工作的不当,导致农村小学生的思想品
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