中学英语复习课教学,要引导学生对所学的知识进行系统梳理,夯实基础,拔高提升。基于核心素养的中学英语复习课,指的是教师能够根据学生的学习水平和个性特征,结合复习内容,促进学生的语言能力、思维品质、文化意识、学习能力发展,提高中学英语复习课的效果。本文基于英语学科核心素养角度,分析中学英语复习课中存在的问题,对中学英语复习课策略提出自己的一点浅见,供各位教育同仁参考。
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