多媒体与小学数学有效整合的研究

作者：罗玉华

来源：新课程, 2021, (30): 143.

• 多媒体
• 小学数学
• 教学整合

近年来,多媒体的运用在教育教学中越发普遍,相关技术和设备也呈现出多元化发展。在小学数学课程教学中,将多媒体与教学活动整合,一体化构建,有助于推动数学教学的创新发展。立足于此,从教学导入、知识讲解、学生实践等角度着手,分析了多媒体的具体运用,希望能够给小学数学教师提供参考。