新课改要求初中阶段学生的阅读量要达到260万字,每学年阅读名著两三部,可见名著教学是初中语文教学的重要组成部分。本文从初中语文教师如何"巧妙设置教学环节,激发学生名著学习兴趣";"灵活实施多元化教学模式,提高初中名著教学的有效性"这两个方面来谈谈初中名著教学策略。