基于核心素养视野下的高中美术教学思考

作者：唐扬

来源：中学教学参考, 2018, (03): 40-41.

• 核心素养
• 高中美术
• 教学思考

核心素养是素质教育与新课改理念的重要体现,也是美术教学的核心目标。在核心素养理论思想的指导下,以高中美术教学实践为切入点,从作品精读、主题绘画、对比鉴赏、探究讨论等方面剖析教学活动的开展,以解决美术教学重"技"轻"道"的问题,实现提升学生美术核心素养的目标。