新课标下高中教学策略的选择

作者：迟晓东

来源：教书育人(学术理论), 2011, (07): 52.

• 教学策略
• 新课标下
• 学生自主学习
• 课程内容

<正>面对新课程标准的要求和高中阶段学习任务繁重的现状,教育工作者必须重新审视传统教学所存在的问题,认真领会新课程标准的具体要求,紧紧围

• 单位
  哈尔滨师范大学