二十世纪二三十年代初中语文写作教学研究

作者：张敏

来源：文学教育(上), 2019, (06): 126-127.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.06.059

• 《文心》
• 写作教学
• 启示

《文心》从学生家庭生活、学习生活、社会生活的各个方面向我们展示了中学生应该如何去写作。笔者将从书中写作教学的内容、实施与思想的前瞻性三方面回眸,这对于我们在探讨当今语文写作教学、将生活与语文作文进行有机结合、提升学生的语文核心素养等方面有着深刻的启示。

• 单位
  苏州大学