“E”课程体系建构

作者：吴春林

来源：中小学教材教学, 2018, (05): 31-34.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2018.05.008

• “E”课程体系
• 课程建设
• 南油小学

以南油小学建筑空间造型"E"为切入点,围绕教育的本质和规律提炼出四大关键词:真正的(Educare)教育;生态的(Ecologic)教育;优雅的(Elegant)教育;未来的(E-Learning)教育,逐步搭建起南油小学"E"课程体系的结构图。