摘要

美术课程是幼儿教育内容的重要组成,是培养幼儿审核意识、观察能力、创作能力及思维能力的重要途径,对幼儿的成长和发展有着积极意义。生活是美术的源泉,融入生活教育理念的幼儿美术教育更加生活化、生动化,更利于认知懵懂的幼儿接受和理解。本文基于陶行知生活教育理念,谈一谈该教育理念对幼儿美术教育的启示,以及作为幼儿教师又该如何去践行和运用,以期为广大幼儿教育者提供参考和借鉴。