语文课堂教学点拨时机探寻

作者：陈小辉

来源：小学教学参考, 2018, (31): 33.

• 课堂点拨
• 优化过程
• 思维

课堂教学点拨不仅是一种教学手段,更是一种学习理念。在语文课堂教学中,教师要充分利用点拨的方式,引导学生深入文本学习。在预习阶段进行点拨,能启动学生思维;在课中进行点拨,能有效突破教学的重难点,优化学生的学习过程;课后点拨,能引导学生进行归纳总结,强化学习效果。