摘要

从上个世纪九十年代开始,我国就开始了音乐教育信息化的建设和发展。通过广泛的开发和应用,培养相应的能够适应社会发展要求的人才,从而实现我国教育现代化的整体且系统的工程。现阶段音乐教育信息化已经成为我国教育改革的最佳途径,通过多年的努力,我国整体的音乐教育信息化建设水平已经取得了一定的成果。