小学数学教育教学研究2018年度综述——基于2018年《复印报刊资料·小学数学教与学》论文转载情况的统计分析

作者：蒋澍

来源：小学教学研究, 2019, (04): 9-14.

• 小学数学教育
• 研究热点
• 核心素养
• 问题解决
• 数学文化
• 数学史
• 结构化学习

2018年中国人民大学《复印报刊资料·小学数学教与学》共转载论文198篇,论文来源期刊以及作者所属地域比较集中。通过转载论文围绕数学核心素养、问题解决、数学文化与数学史、结构化学习等热点问题进行了梳理。