NLP技术对主观评教数据进行情感分析的应用探索

作者：范宇辰; 陈伟

来源：中国教育网络, 2017, (12): 68-69.

• 情感分析
• 应用探索
• NLP

<正>对于高校而言,教学质量的好坏直接标示其办学水平的高低,同时教学评价也是政府和教育主管部门加强高校管理、保障教学质量、提升人才培养质量的重要手段。对于教师教学效果的准确评价,一方面可以作为评判教师教学质量优劣的指标;另一方面,对教师教学质量进行科学、客观、公平和全面的评价,是更合理选聘教师及评定教师晋职、晋升资格的需要,

• 单位
  东北财经大学