<正>阅读有两条定律:人类是喜欢享乐的阅读的;阅读是积累渐进的技能。依据这种定律,阅读时首先要让孩子获得快乐,这样才能喜欢,然后才会实现积累渐进。没有孩子天生是喜欢书的,必须有人在他和书之间架起一座桥梁,我们可以尝试以下阅读方法。一、结合课本阅读。课本的每一个单元都有一个阅读主题,其实这些主题都可以找到大量相关的课外阅读书籍。课内的语文学习是
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