初中数学教学如何培养中学生逆向思维能力

作者：张爽

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (27): 45-47.

• 初中数学
• 逆向思维能力
• 教育原则

初中数学知识具有抽象性和逻辑性特点，对学生数学综合水平有较高要求。培养逆向思维能力有利于锻炼学生的思维品质，让学生学会从不同角度思考问题，顺利解决问题。在实际教学中，教师应重点培养学生的逆向思维，不断挖掘他们的潜力，提高其全方位分析问题的能力，切实保证数学教学实效。