培养和维护初中生英语学习兴趣的方法探究

作者：黄苏娟

来源：读写算, 2021, (18): 113-114.

• 初中
• 英语
• 学习兴趣
• 实践策略

学生在步入初中阶段后,由于英语知识量的增加,导致他们很难在短时间内扭转学习方法,因此,很多学生还是沿用小学的英语学习方式,对教师的依赖性较强,阻碍了他们英语核心素养的形成和发展。初中英语新课标理念指出,在中学英语教学中要更侧重激发学生英语学习兴趣,听、说、读、写能力全面发展。基于此,在初中英语阅读教学中,教师要革新教学理念,创新英语课堂教学方法,以调动学生的学习主观能动性为出发点,采用灵活的教学方法,改善现阶段初中英语阅读教学中存在的问题,引导学生逐步喜欢上英语学习,加强对学习英语的兴趣和热情的培养,实现初中英语教学的目标。