摘要

本文通过探究"互联网+"与"教育"的结合,形成"互联网+教育"的教学创造性新模式。此教学模式弥补了传统舞蹈教学模式的缺口,借鉴网络信息化优势,于课堂中直接调取丰富的教学素材以扩展教学示范的多项途径,从而通过多窗口视角形成高质量的学习体验。文章以信息化高职舞蹈教学为研究视角,以期在信息时代对舞蹈美育进行创新探索,所得不忘初心之教学新成果。

  • 单位
    山西艺术职业学院