摘要

学前教育属于我国教育事业中的重要构成要素,直接影响到幼儿今后的学习与全面发展。目前,学前教育小学化的倾向日益严重,给幼儿的成长造成了严重的负面影响。为此,本文就当前学前教育小学化倾向的表现与原因进行剖析,探讨解决对策,以期为幼儿创设一个良好的成长空间。