<正>在课堂教学中,由于学生的知识水平、兴趣爱好、性格特点各异,表现必然会千差万别,加之外界环境影响,课堂教学中出现偶发事件、意外情况在所难免。课堂偶发事件的处理需要教师的丰富经验和综合素质,以及二者完美结合所形成的教育机智。将课堂教学中的偶发事件作为一种有效的教学资源,溶入到课堂教学之中,使其成为课堂教学的新亮点,让精彩在"意外"中绽放。一、异动型偶发事件的危机干预1.分心型
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