在信息时代,传统的教具越来越被忽略,而自制教具因其特有的直观性和形象性,更有利于学生的理解,也更容易激发起学生的学习兴趣。利用取材易得、成本低廉的纸片作为教具,将其应用于ATP的结构和蛋白质的计算中,能起到化腐朽为神奇的作用。
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