<正>小学语文不仅是基础性学科,更是和"美"息息相关,蕴藏丰富审美价值的学科。伴随着素质教育理念的逐步深入,美育的价值得到了充分的彰显。在小学语文教学中,让学生认识美、欣赏美、创造美,同样是教师的重要教学任务。对此,教师应当积极创新教学策略,将美育融入日常的教学中,切实提高学生的美学素养。一、自然之美,颐养性情"自然美",指的是存在于客观世界的自然事物之美。大自然中的一切生灵、一切景物,都具有触动心灵的美感。欣赏自然美,
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