“Java程序设计”课程教学改革与作业批改系统的构建

作者：李芙玲; 李永飞

来源：教育教学论坛, 2020, (03): 110-111.

• 作业批改
• 过程性评价
• 程序设计

与单一的一次期末考试定胜负相比,过程性学习评价能更全面客观的考核学生的学习活动。我们对过程性学习评价中的作业环节进行研究,构建了"Java程序设计"课程的作业批改系统,该系统在学生中使用验证后,显著提高了学生的学习兴趣和Java编程水平。

• 单位
  华北科技学院