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摘要
目的:研究探讨健康教育在小儿哮喘患者中的护理效果。方法:选取2018年1月至2018年12月我院收治的72例哮喘患儿为研究对象,根据入院顺序将对象分为对照组与观察组,每组36例。对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予常规护理加健康教育,比较两组患儿的临床护理效果。结果:两组患儿的发作次数相比,观察组显著少于对照组:家属护理满意率对比,观察组的满意率97.2%显著高于对照组86.1%;在家属疾病知识掌握率和患儿一年期复发率方面观察组优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育用于小儿哮喘患者中,有助于维护良好的护患关系,降低患儿哮喘复发几率,值得临床推广。
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单位西双版纳职业技术学院
