基于“学科渗透，团辅干预”的高职语文课程思政创新探索

作者：关琳

来源：卫生职业教育, 2021, 39(16): 37-40.

• 高职语文
• 课程思政
• 学科渗透
• 团辅干预

针对职业教育改革和扩招背景,从"学科渗透,团辅干预"的课程思政背景、思政教育的可实施性、开展思政教育的创新途径、内容和方法等几方面进行论述,阐述基于"学科渗透,团辅干预"的高职语文课程思政创新探索的思想和方法。

• 单位
  兰州现代职业学院