小学科学课中培养学生自主思维能力的策略

作者：顾月明

来源：小学教学研究, 2021, (14): 65-66.

• 自主思维
• 小学科学
• 深度学习

自主思维能力的培养有利于提升学生的科学智慧,是学生进入深度学习状态的前提,更是培养学生科学素养的重要途径。培植学生的自主思维能力在小学科学教学中尤为重要。本文从小学生的自主思维角度出发,研究在小学科学课堂教学中,教师利用"奇谈怪论""出奇制胜""奇妙无比"的新型教学模式,引导学生进行主动学习,逐步培养学生热爱科学的兴趣。