服务型社会建设背景下高校图书馆社会服务效能的提升研究

作者：黄志军

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2022, 38(07): 41-43.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2022.07.003

• 服务型社会建设
• 高校图书馆
• 社会服务

推动高校图书馆社会服务效能提升是基于高校、社会、图书馆、社会大众等各个方面发展的考虑。以服务型社会建设的要求來审视当下高校图书馆社会服务的现实运行情況，已经取得诸多成就，但是仍然存在理念、主体、平台与方式和保障督导等方面的不足，影响了高校图书馆社会服务效能的提升。鉴于此，高校图书馆应以建设服务型社会为契机，以社会服务系统论为研究框架，建构人民为中心的社会服务理念体系以更好引领其社会服务健康发展；建构学校为主的校地合作的社会服务行动共同体，推动自身社会服务协同化运行；瞄准人民对美好生活的向往以主动完善图书馆社会服务的项目和内容；以服务型社会重构图书馆的实体平台，及时开发网络平台，力求形成多元多样的服务平台和方式；加大高校图书馆硬件的及时安排和建设，健全社会服务品质的评估体系和机制，以此为图书馆社会服务建构物质基础和督导机制。