科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
指出了中华优秀传统文化教育立德树人的关键之举,尤其是传统文化进课堂,通过融合从而推进中华优秀传统文化进课堂的实践。但有部分院校没有传统文化课程的整体设计,只是简单地将传统文化课程作为选修课进行,可能导致中华传统文化教育处于边缘的地位。鉴于中华传统文化在高职教育中的缺失和断层的现状令人堪忧,中华优秀传统文化是我国文化传承重要的逻辑延伸,对高职院校文化建设有关键的作用与意义,提出了高职院校中华优秀传统文化教育的完善措施。
-
单位湖北生态工程职业技术学院
