新文科背景下的新闻人才培养具有了更多的内涵。以OBE的理念来审视现行的应用型新闻人才培养,可以通过反向设计凝练培养目标、优化课程体系、增加实践、创新教学、多位评价等方式建立起以学生为中心的培养模式,真正输出能够满足企业、行业需求的新闻类人才。
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