<正>"让学引思"旨在将教学重心转移,让位给学生,构建以学生为主体的课堂,同时充分发挥教师积极引导的作用,使得课堂教学生动高效,从而提高学生学习的积极性.本文拟谈谈我在"让学引思"课堂教学中的几点做法.一、让位给学生,教师合理引导1.1问题让学生提,引入课题.数学家哈尔莫斯说过:"问题是数学的心脏."学生在接受数学知识的过程中,总是伴随着一个又一个
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
