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论布鲁纳发现法在我国教学实践的应用
作者:胡馨予
来源:
东方企业文化
, 2013, (07): 231.
发现法
发现式教学法
教学法
布鲁纳
发现式学习法
教学实践
摘要
<正>杰罗姆·S·布鲁纳在《教育过程》一书中第一次严格意义上提出了发现法。这种发现式教学法主要是使学生在老师的指导下,通过自己探索问题、研究问题,从而发现事物变化规律,进而能够自己找出解决问题的方法。
单位
吉林师范大学
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