该文根据《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神，结合广西财经学院的计算机专业特色和人才培养要求，分析了Python程序设计教学过程中开展思政教育所面临的困难。并通过对Python程序设计思政教学案例的设计，探讨了如何培养学生遵守编程规范、形成优雅的编程风格，同时在潜移默化中形成遵纪守法、遵循道德规范、勇于探索创新的良好思想品质。
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