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摘要
随着信息技术的发展,教学环境的逐渐改善和教学理念的推陈出新,通过融合教学理念和先进信息技术来探索现代化的教学方法,最终提升教学水平,提高学生综合能力的呼声越来越高。微课与翻转课堂就是在此背景下,以实际教学情况为基础,依托信息技术与电子平台而生的两种新型的教育教学方法。这类教学方法在各个教育阶段均有应用,且产生了良好的效果。因此,为了更好地激发学生学习和探索化学知识的兴趣,更好地利用课堂教学的优势,有效地提升初中化学教师的教学水平,本文以基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的探索和实践为题,在简要了解微课及翻转课堂的定义,及其在教学中的应用要点的条件下,进行了本次探索。
