巧用学习单提升低年级学生的写话能力

作者：李珊珊

来源：新教育, 2023, (13): 57-59.

• 写话教学
• 学习单的设计
• 写话能力

为了缓解写话教学的实际困难，教师应注重从学生的写话兴趣出发，合理地设计学习单，以此启发学生的思路，不断精炼语言，提升学生语文写话综合素养。