针对军队电子装备发展不断加快,人才培养目标、电子装备特点、部队维修体制、实战化教学要求等发生的明显变化,按照教改思路,在教学内容、教学方法、教学手段和教学条件等方面进行了研究和建设,形成了一套符合人才培养目标的教学内容体系、建立了适应新装备人才培养规律的教学方法、开发了一系列支撑专业教学的保障资源,可满足本科、国防生、研究生等不同层次人才培养的需要。
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