摘要

在国家科教兴国人才强国基本战略的引导之下,彻底改变了国家教育落后的状况,在教育领域取得了瞩目成就,其中高等职业教育作为发展最为迅速的领域,成为技术型人才的成长摇篮,但在其规模化和数量化发展的背后也暴露出诸多缺陷与不足,最显见的是实验场地和实训设施的极度匮乏问题,这种教研问题在计算机学科中最为常见。鉴于此,文章仅仅围绕课程实验教学,从现代教育角度出发,尝试性的以虚拟化技术在高职院校计算机课程中的推广与应用,形成对于传统课程实验教学过程中诸多问题的有效挖掘和处理,促使高职院校理论教学和实验教学的有效结合。