摘要

概述基于戏剧教育习式开展小学英语绘本教学的理论基础。结合具体教学实例,从"演""论""辩"三个方面探究在小学英语绘本教学中运用戏剧教育习式培养学生核心素养的有效策略。认为戏剧教育习式对于小学英语绘本教学有着重要的指导意义。