摘要

记叙文是一种常见的文体,在初中语文阅读当中占有较大的比例,学生需要在阅读的过程中把握记叙文这种文体的主要特征。记叙文实际上是一种写人记事的文体,学生需要把握记叙文的六大要素,并在此基础上理清文章的主线内容,然后再进行文章主旨和人物的分析。在具体教学的过程中,教师的指导对学生记叙文阅读能力的提升与培养有极其重要的作用。因此,教师要引导学生学会分析记叙文,有针对性地训练学生的记叙文阅读能力,文章就如何提升初中生记叙文阅读的能力提出了相关的教学建议,供广大教师进行参考。