新课标实施以来,不仅教学的目标提升为追求学生的全面发展,教学的方法也越来越丰富,信息化教学逐渐成为主流教学模式。在这种模式下,教师通过全新的教学内容、教学理念、教学手段来提升学生的课堂学习效率,提升各方面的能力。但在农村中小学校中,由于条件的限制及其他原因,部分教师对信息化教学积极性不高。本文将从提升教师信息化教学能力、搜集信息资源等几个方面探讨在农村学校信息化教学中提高教师积极性的策略,以期为广大教师提供一些参考。
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