摘要

体验式写作教学逐渐应用在初中语文教学中,使学生能够形成独立性和系统性的思维,有效提取生活经验与写作素材,加强写作能力。文章首先介绍了初中语文体验式写作教学资源的获取方式,然后分析了初中语文体验式写作教学存在的问题,最后提出了初中体验式写作教学提升建议,不仅为初中写作教学提供借鉴,同时还能够促进学生语文素养的全面培养。