高职院校劳动教育融入创新创业教育是实施国家创新驱动发展战略的时代要求,是培养全面发展创新型技术技能人才的重要举措。从价值维度、时代维度和目标维度探讨劳动教育融入创新创业教育的内生逻辑,审视认识弱化、过程空化、机制僵化等现实瓶颈。因此,要实现高职院校劳动教育有效融入创新创业教育,必须创新行动方略,即:坚持培养创新精神,提升价值育人引领力;构建科学人才培养体系,激发全面发展内生力;搭建融入平台,形成协同育人聚合力。