口语交际教学五策略——以部编本一年级教材为例

作者：施民贵

来源：教学月刊小学版(语文), 2018, Z1: 83-86.

• 口语教育
• 部编本
• 一年级
• 教学策略

口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。以部编本一年级教材中的口语交际内容为例,教学时运用"用教材教、说话指导、由说到写、佳作选评、课外拓展"五大教学策略,展开读、说、演、写等课堂互动,能使学生逐步提高口语交际能力,培养良好的语文素养。