《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确提出了"生活教育"的理念,要求教师挖掘应用生活化的方式组织英语教学活动。笔者在开展小学英语教学活动的时候,着力探究应用"生活"开展小学英语教学活动的策略。本文中,笔者将从积极开发利用生活教学内容、合理采用生活化的教学方法、灵活应用生活化的教学评价这个三方面入手,详细阐述应用"生活"开展小学英语教学的策略。
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