<正>一、案例背景苏教版高中语文必修一第二专题为"获得教养的途径",该专题包括两个板块,第一板块"求学之道"编选了荀子的《劝学》、韩愈的《师说》两篇文章,第二板块"经典的力量"编选的是赫尔曼黑塞的《获得教养的途径》一文。教材编写的意图很明显,是为了让学生明白只有不断学习,从师而学,并阅读大量经典作品,才能获得真正的教养。为了配合文本教学,必修一
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