摘要

<正>有道是:"万事开头难,良好的开端是成功的一半",即无论做什么事情都必须重视起始环节,数学课堂教学自然也不例外,心理学家指出:"人的大脑接触到新异刺激时,大脑皮层就会出现优势兴奋中心"。教师若导入新颖,就能立即吸引住学生的注意力,形成以教师为中心的教学群体,使学生在轻松