中途接班,班主任该如何应对?

作者：章婷

来源：教育家, 2019, (22): 68.

<正>班级管理对班主任而言是一项富有艺术性的挑战。由于受现实的各种因素影响,班主任往往不能"从一而终"。中途接班是一场耐心与决心的考验。如何让自己在最短的时间内融入班级?如何让学生不排斥自己,并跟上自己的节奏向前奔跑?这都是亟待解决的问题。下面就是我和九年级(2)班的"奔跑"故事。