偏远地区农村小学语文实践活动存在的问题及对策

作者：王斌; 侯维忠

来源：西部素质教育, 2018, 4(02): 245.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201802146

• 偏远农村小学
• 语文实践活动
• 资源利用

文章首先分析了偏远农村小学在语文实践活动中所存在的问题,分别从教师开展语文实践活动的动力不足、资源利用不足及教学方法单一这三个方面进行了探究。最后,针对存在的问题提出了解决策略,即多渠道促进提升偏远农村教师策略;挖掘整合农村资源策略;评价重过程,轻结果策略。