<正>按照既定的研究计划,我2019年要在日本进行为期三个月的访学活动。由陕西师范大学基础教育研究院、《中学历史教学参考》(以下简称《中史参》)编辑部主办的"担当时代使命探索教育智慧——《中学历史教学参考》创刊40周年纪念暨历史教育全国学术研讨会"恰在我赴日的6至8月期间,因此只能遗憾地错过了此次会议。不过,作为《中史参》的忠实读者和长期合作者,