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探究以学生为主体的课堂教育模式
作者:张彩霞
来源:
文化创新比较研究
, 2018, 2(08): 122.
教师
学生
课堂教学
教育对象
小组合作
团体学习
摘要
素质教育背景下,如何提升学生的学习兴趣,如何引导学生参与课堂教学的积极性,是每一个教师都应当注意的问题。本文认为,合作学习模式,是创造有效学习氛围的有效选择。
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